đưa nghệ thuật vào trường học

Trong bối cảnh giáo dục Việt Nam đang hướng đến sự đa dạng và cởi mở về phương pháp giảng dạy, việc đưa nghệ sĩ, nghệ nhân, vận động viên vào trường học để tham gia giảng dạy các bộ môn nghệ thuật, năng khiếu được nhiều chuyên gia, nhà quản lý và giới nghệ thuật đánh giá cao. Tuy nhiên, để xu hướng này trở thành một chính sách bền vững thay vì chỉ là giải pháp tình thế, cần thiết phải xây dựng một hành lang pháp lý đủ linh hoạt nhưng chặt chẽ.